PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG UPAYA PENCEGAHAN HIV/AIDS DI SMA NEGERI 10 MALUKU TENGAH DESA NEGERI LIMA TAHUN 2024

Abstract

HIV Merupakan bentuk penurunan kekebalan tubuh membuat individu mudah terkena penyakit dan mengencam infeksi oportunistik, neurologis, gangguan dan keganasan yang tidak biasa hingga berujung fatal yaitu kematian sedangkan secara social, cenderung mendapat diskriminasi dari masyarakat berupa penolakan, dan juga pengasingan, dan perlunya pendidikan kesehatan terhadap remaja agar terhindar dari kenakalan remaja yaitu tidak melakukan seks secara bebas, narkoba, dan tidak salah pergaulan. Pendidikan kesehatan merupakan upaya agar remaja berperilaku atau mengadopsi perilaku kesehatan dengan cara, persuasi bujukan, imbauan,ajakan memberikan informasi, memberikan kesadaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang HIV/AIDS dengan Media Audio Visual Terhadap tingkat Pengetahuan Pada Siswa SMA Negeri 10 Maluku tengah Tahun 2024. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi Experiment menggunakan rancangan one group pre and post test design. Sampel pada penelitian ini terdiri dari 66 siswa yang dipilih dengan teknik total sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner. Pengolahan data menggunakan SPSS, menggunakan uji Wilcoxon Test dengan tingkat kemaknaan (0,05). Hasil penelitian ini di ketahui p value= 0,000 dengan (α<0,05), berarti ada pengaruh pendidikan kesehatan Upaya pencegahan HIV/AIDS dengan media Audio visual terhadap tingkat pengetahuan pada siswa SMA Negeri 10 Maluku Tengah di Desa Negeri Lima

SKRIPSI LENGKAP